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ぜひ第1回からやってみてね!
シリーズ第1回では、小学校でよく出る単語から学べます。
5日間で覚える一般動詞シリーズ②|基本編

今回のプリントでは、この10語を練習するよ!
単語の難易度 | ★ ★ ★(レベル1)
No | 原形 | 読み方 | 意味 | 例文 |
---|---|---|---|---|
1 | do | ドゥ | する、行う | I do my homework every day. (私は毎日宿題をします。) |
2 | get | ゲット | 手に入れる、着く | You get a pencil from the box. (あなたは箱から鉛筆を取ります。) |
3 | help | ヘルプ | 手伝う、助ける | We help our teacher after class. (私たちは授業のあとに先生を手伝います。) |
4 | make | メイク | 作る | I make lunch for my brother. (私は弟に昼ごはんを作ります。) |
5 | read | リード | 読む | They read books in the library. (彼らは図書館で本を読みます。) |
6 | want | ウォント | ほしい、…したい | I want a new notebook. (私は新しいノートがほしいです。) |
7 | write | ライト | 書く | You write your name on the paper. (あなたは紙に自分の名前を書きます。) |
8 | speak | スピーク | 話す | We speak English in class. (私たちは授業で英語を話します。) |
9 | listen | リスン | 聞く(聴く) | I listen to music after school. (私は放課後に音楽を聴きます。) |
10 | walk | ウォーク | 歩く | They walk to school every morning. (彼らは毎朝歩いて学校に行きます。) |

この10語は、 一般動詞100語リストから選んであるよ!
5日間学習プログラム!

このプリントでは、1日ごとにステップを踏んで学習できるようになっています。
無理なく進められるので、途中で飽きてしまうこともありません!
1日目:単語を覚えよう

まずは、動詞の英語と日本語の意味をチェック!

英単語を声に出して読むことで、記憶に残りやすくなります。
例えば、「I do my homework every day.」(私は毎日宿題をします)という例文で、実際の使い方も確認しましょう。
● 音読するときは、アクセントや発音に注意する
● できるだけ自分で例文を作ってみる
2日目:スペルを練習しよう

次は、スペルを覚える練習だよ。

例えば、「get = 手に入れる」「read = 読む」など、日本語を見て英語を書けるかどうか確認しましょう。
● 紙に何回も書くことでスペルを定着させる
● 自分の苦手な単語をリスト化して復習する
3日目:確認テストでチェック!

3日目は、覚えた単語をテスト形式で確認しよう!

例えば、「~する、演奏する = ( )」という問題を解きながら、意味を見て正しい動詞を書けるかどうかをチェックしましょう。
見える化テストシートを使って、何回も挑戦すると覚えやすくなります。
● 間違えた単語は別紙に書き出して、後で復習する
● 覚えた単語を使って、自分だけのミニ英文を作ってみる
見える化シートの使い方
① 原形と意味の間の点線で谷折りし、原形は見えないようにして、意味だけ見ながら英単語を書く

② 谷折りをもとに戻して、答え合わせする(赤ペンでチェック)
合っていた単語のみ、一番右の○×チェック欄に○をつける

③ 2回目のチャレンジの際も、谷折りをして答える。
この時、1回目に正解した単語は書かなくてもよい。


3回目も同じ手順で取り組んでみてくださいね。
4日目:例文を音読して、動詞の使い方をチェック
例:I want a new notebook. (私は新しいノートがほしいです。)

このように、動詞が文章の中でどんなふうに使われるかをしっかり確認しましょう。
● 文の中でどのように動詞が使われているかを意識しながら読む
● 実際に音読することで、文章の流れをつかむ
5日目:穴埋め問題にチャレンジ!
問:They ( ) to the park on Sundays. (彼らは日曜日に公園へ歩いて行きます。)

学んだ動詞を使って、正しい単語を入れてみましょう!
実践問題を解くことで、単語の知識が定着します。
● 問題を解いたら、答えの単語を使って別の文章を作ってみる
● 自分で穴埋め問題を作って、友達や家族に出題する
家庭学習・授業での活用法

このプリントを使って保護者の方が学習をサポートすることもできます!
● 一緒に音読する
● 家族対抗クイズ形式で確認テストをやってみる

先生が授業で使う場合は、ペア学習やチーム対抗でクイズをすると、もっと楽しく取り組めるよ。
無料プリント|一般動詞② 基本編

この記事で紹介した内容をすぐに実践できるよう、印刷して使える練習プリントを作りました!
内容や使い方のポイントをプリント専用ページでご紹介しています。
ご家庭や授業での復習に、ぜひご活用ください。
ほしいプリントの画像を選ぶと、
サンプル画像が表示されます。
PDF形式のプリントは、赤いボタンから
ダウンロードできます。
印刷してご利用いただけます。
(印刷サイズA4推奨)
問題

両面印刷で1枚にまとめて使うのがおすすめです!
解答
3 実践問題 ▶次の( )に適する語を書きましょう。
① I ( ) some water, please. 【訳】私はお水がほしいです。
A want
- ② We ( ) our friends with the project. 【訳】私たちはプロジェクトで友達を手伝います。
- A
help
- ③ You ( ) your address on the form. 【訳】あなたは用紙に自分の住所を書きます。
- A
write
- ④ I ( ) my homework after dinner. 【訳】私は夕食のあとに宿題をします。
- A
do
- ⑤ I ( ) to the radio every morning. 【訳】私は毎朝ラジオを聴きます。
- A
listen
- ⑥ You ( ) a new bag at the store. 【訳】あなたはお店で新しいカバンを手に入れます。
- A
get
- ⑦ They ( ) to the park on Sundays. 【訳】彼らは日曜日に公園へ歩いて行きます。
- A
walk
- ⑧ They ( ) comic books every day. 【訳】彼らは毎日マンガを読みます。
- A
read
- ⑨ I ( ) breakfast for my sister. 【訳】私は妹に朝ごはんを作ります。
- A
make
※ cook もOKです
- ⑩ We ( ) English in the classroom. 【訳】私たちは教室で英語を話します。
- A
speak
前回の10語はこちらをチェック!|シリーズ① 入門編
シリーズ第1回では、小学校でよく出る単語から学べます。
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