| 対象学年 | ：中２ |
| 教科書 | ：NEW HORIZON（Unit 3） SUNSHINE（Program 3） NEW CROWN（Lesson 2） |
| 検定 | ：英検級目安（4,3級） CEFRレベル（A2～B1） |
上記の内容は、教科書や検定レベルの対応を「といぷーEnglish」独自に整理したものです。
できるだけ正確にまとめていますが、年度や改訂によって異なる場合もあります。
ご参考までにご覧いただき、詳しくは各教科書や公式情報などでご確認ください。
不定詞とは？
不定詞とは、to＋動詞の原形 の形のことです。
不定詞では、to の後ろの動詞は、主語や時制が変わっても いつも原形 のままです。
不定詞には用法が3つあるよ！
今回は 副詞的用法 について学びましょう。
副詞的用法とは？
副詞的用法の to＋動詞は、「〜するために」 という目的を表します。
つまり、副詞的用法 は なぜその行動をするのか を説明するときに使います。
【コラム】副詞って何？なんで副詞的用法っていうの？
副詞は 動詞（動き）をくわしく説明する言葉 です。
（例）He plays soccer. （彼はサッカーをします。）
これだけでも文としてOKですが、
（例）He plays soccer well. （彼は上手にサッカーをします。）
にすると、
「走る」という動きが
どんなふうに走っているのか、より詳しくなります。
この well が副詞だね。
では、不定詞はどうでしょう？
実は to＋動詞 の形が、動きをくわしく説明することがあります。
（例）I went to the park to play soccer. （ぼくはサッカーをするために公園へ行きました。）
ここでは、
to play soccer が went（行った）をくわしく説明しています。
このように、
動詞に目的などの意味をつけ足す働き をするのが 不定詞の 副詞的用法 です。
副詞的用法が出てきたら、
✨ どんなふうに？
✨ 何のために？
と考えてみると、とても見つけやすくなります。
肯定文
肯定文とは、いわゆる普通の文のことです。書いてある意味の通りの文のことを指します。
基本の語順とルール
語順：主語 + 動詞 + to 動詞の原形
- I went to the park to jog with my friend. （私は友達とジョギングするために公園へ行きました。）
- My sister got up early to make breakfast. （姉は朝食を作るために早起きしました。）
- We study English to talk with people around the world. （世界中の人と話すために英語を勉強します。）
「何のために？」と理由を考えると、副詞的用法を見つけやすくなります。
否定文
副詞的用法ではあまり否定文を使わないのはなぜ？
副詞的用法の to 不定詞は、「〜するために」 という目的や理由を表す使い方が中心です。
中学校の教科書や定期テストでも、
まずはこの基本の形がしっかり理解できているかが大切にされます。
一方で、
（例）I didn’t go to the park to play soccer. （私はサッカーをするために公園へ行ったのではありません。）
のように、文全体を否定する形 は、中学英語ではあまり多く扱われません。
理由は、
「行ったのか、行かなかったのか」
「目的を否定しているのか」
意味の理解が少し複雑になるからです。
そのため学習の初期段階では、
✅ to＋動詞 ＝ 「〜するために」
✅ 行動の目的を表す
この基本を優先して身につけることが大切にされています。
基礎が安定してから応用に進んだほうが、混乱せず正確に読めるようになります。
このような理由から、今回の無料プリントでも副詞的用法の否定文は扱っていません。
まずは肯定の形をしっかりマスターしていきましょう。
not to の使い方
副詞的用法で「〜するためではなく」という意味をはっきり表したいときには、次の形を使います。
基本の語順とルール
not＋to 動詞の原形
I baked cookies not to give to my friend. （私は友達のためにクッキーを焼いたのではありません。）
I baked them to give to my father. （お父さんのために焼きました。）
この形を使うと、
「〜のためにしたのではない」という目的の否定をはっきり伝えることができます。
- 文全体を否定する形（didn’t など）は中学ではあまり多くありません。
- 目的を否定したいときは not to を使う方法があります。
- まずは「〜するために」の肯定の形を確実に覚えることが大切です。
疑問文
疑問文とは、相手に尋ねたり依頼したりするときに使う文のことです。
基本の語順とルール
疑問文では、Do / Does などを文のはじめに置きます。
語順：Do / Does ＋ 主語 ＋ 動詞の原形＋ to 動詞の原形 ？
- Did you go to the library to study? （勉強するために図書館へ行きましたか？）
― Yes, I did. （はい、そのために行きました。）
― No, I did not [didn’t]. （いいえ、そのために行ったのではありません。） - Do you use this bag to carry books? （本を運ぶためにこのバッグを使いますか？）
― Yes, I do. （はい、そのためです。）
― No, I do not [don’t]. （いいえ、そのためではありません。）
会話の2ラリー、3ラリー目にちょうどいい質問だね。
「何のために？」って聞いてみると、会話が広がっていい感じ！
to 不定詞 と because のちがい
副詞的用法 の to は「〜するために」 という目的を表します。
一方、because は「なぜなら〜だから」 という理由を表す言葉です。
似ているように見えますが、表している内容が少しちがいます。
◆ to 不定詞 を使う文（目的）
（例）I went to the library to study. （私は勉強するために図書館へ行きました。）
これから何をするつもりだったか、行動の目的を伝えています。
◆ to 不定詞 を使う文（目的）
（例）I went to the library to study. （私は勉強するために図書館へ行きました。）
これから何をするつもりだったか、行動の目的を伝えています。
◆ because を使う文（理由）
（例）I went to the library because I had a test. （テストがあったので、私は図書館へ行きました。）
どうしてそうしたのか、原因・理由を説明しています。
まとめ
to 不定詞 は「これからすること」、
because は「そうなった理由」と考えるとわかりやすいよ！
似ているようで、伝えたい内容がちがいます。
問題では、どちらを聞かれているかに注意しましょう。
過去形・未来形の文
文が過去形・未来形になるときは、最初の動詞だけを変えます。
◎ 過去形
I went to the store to buy some bread. （パンを買うために店へ行きました。）
◎ 未来形
I will practice hard to win the game. （試合に勝つために一生懸命練習するつもりです。）
過去形・未来形の文の作り方も、あわせて確認しておきましょう。
まとめ
今回の重要ポイントを振り返りましょう。
無料プリント｜不定詞の副詞的用法
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ご家庭や授業での復習に、ぜひご活用ください。
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