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【中3英語】関係代名詞② who の使い方を完全解説|主格・目的格・例文・無料プリント付き

関係代名詞 who 学年別教材
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 対象学年:中3
教科書NEW HORIZON(Unit 5)
 SUNSHINE(Program 5,6)
 NEW CROWN(Lesson 4,5)
検定英検級目安(2級) CEFRレベル(B2)

上記の内容は、教科書や検定レベルの対応を「といぷEnglish」独自に整理したものです。
できるだけ正確にまとめていますが、年度や改訂によって異なる場合もあります。
ご参考までにご覧いただき、詳しくは各教科書や公式情報などでご確認ください。

ひらりん
ひらりん

関係代名詞 who について学びましょう。

といぷー
といぷー

今回は全3回シリーズの2回目だよ!

関係代名詞ってなに?

関係代名詞は 代名詞+接続の働き をもつ語です。
もともと2文で表していた内容を、1文にまとめることができます。

(例)関係代名詞

I have a friend who speaks Spanish well. (私には、スペイン語を上手に話す友達がいます。)

関係代名詞のしくみ
ひらりん
ひらりん

この例文を2つに分けてみましょう。

  • I have a friend. (私には友達がいます。)
  • She speaks Spanish well. (彼女は上手にスペイン語を話します。)
といぷー
といぷー

 のSheは、friendのことだよね?

ひらりん
ひらりん

そうですね。
She の代わりに who を使うことで、2文をつなげられますね。

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英語では「メインの部分」を先に言う

ひらりん
ひらりん

日本語だと「くわしい情報→メイン」の順で言うことが多いですが、英語では逆です。

  • 日本語:私を助けてくれた 男性は、私の隣人です。
  • 英 語:The man that helped me is my neighbor.
といぷー
といぷー

赤色メインの部分(伝えたいこと)、
青色
くわしい情報(説明部分)だね。

ひらりん
ひらりん

まず大事なことを言って、あとでくわしい説明を加えるのが英語の順番です。

主格ってなに?目的格ってなに?

主格(しゅかく)

文の「主語(〜が)」の役割をするもの のことです。

ひらりん
ひらりん

関係代名詞のあとに続く文の中で、
“だれが/なにが” が抜けているとき → 主格 を使います。

(例)The boy [who runs fast] is Ken.  
[速く走る] その男の子はケンです。

主格
2文に分解
  • メインの文The boy is Ken. (その男の子はケンです。)
  • 追加の情報He runs fast. (彼は速く走ります。)
といぷー
といぷー

あっ!「He runs fast.」の He = The boy なんだね。

ひらりん
ひらりん

その通り!
だから、この主語 He関係代名詞 who に変えて、2つの文をつなげるんです。

主格
といぷー
といぷー

なるほど〜!
つまり 主格=“主語の代わり” をする関係代名詞 ってことだね!

目的格(もくてきかく)

文の中で「目的語(〜を)」の役割をするもののことです。

ひらりん
ひらりん

関係代名詞のあとに続く文の中で、“〜を/〜に” が抜けているとき → 目的格 を使います。

(例)The book [that I bought yesterday] is interesting.  

[私が昨日買った] その本はおもしろいです。

目的格
2文に分解
  • メインの文The book is interesting. (その本はおもしろいです。)
  • 追加の情報:I bought the book yesterday. (私は昨日、その本を買いました。)
といぷー
といぷー

“I bought the book yesterday.” の “the book” が先行詞の the book だね。

ひらりん
ひらりん

その通り!
だから、この目的語 that book関係代名詞 that に変えて、2つの文をつなげるんです。

目的格
といぷー
といぷー

目的格=“目的語(〜を)の代わり” をする関係代名詞 ってことだね!

ひらりん
ひらりん

that は目的語の位置から関係代名詞節の頭に移動させましょう。

who の使い方(人用)

ひらりん
ひらりん

関係代名詞 who は、人を先行詞とする場合に使えます。
主語としても目的語としても使える便利な語です。

関係代名詞の使い分け早見表
POINT
  • 主格(主語)の場合:who のあとに続く文の主語が抜けているときに使います。
  • 目的格(目的語)の場合:who のあとに続く文の目的語が抜けているときに使います。
    → この場合、who は省略できることがあります。
ひらりん
ひらりん

それではパターン別に例文を見ていきましょう。
先行詞には下線関係代名詞赤枠関係代名詞節は[ ]を記しています。

(1) 人が先行詞 × 主格

The man [who helped me] is my neighbor.  
[私を助けてくれた] その男性は、私の隣人です。

2文に分解
  • メインの文The man is my neighbor. (その男性は私の隣人です。)
  • 詳しい情報He helped me. (彼は私を助けてくれました。)

    He = The manwhoで接続
ひらりん
ひらりん

主語を説明しているので who は省略できません

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(2) 人が先行詞 × 目的格

The woman [who I met yesterday] is kind.
  
[昨日私が会った] その女性は親切です。

2文に分解
  • メインの文The woman is kind. (その女性は親切です。)
  • 詳しい情報:I met her yesterday. (私は昨日、彼女に会いました。)

    her = The womanwhoで接続
といぷー
といぷー

目的語を説明する場合、who は省略できるよ

The woman [I met yesterday] is kind.
  
[昨日私が会った] その女性は親切です。

ひらりん
ひらりん

目的格の場合でも、現代英語では whom を使うより who を使うのが一般的です。

練習ポイント

  • 先行詞を見つけて、メインの部分とくわしい情報に分けて考える
  • 人・主格・目的格を意識する
  • who は 人に使う関係代名詞 で、主語でも目的語でも使える
    → 目的格のときは省略できる場合があります
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コラム:whom について

ひらりん
ひらりん

whom は本来「目的語」の関係代名詞です。

【文法的には正しい】
The woman [whom I met yesterday] is kind.
  
[昨日私が会った] その女性は親切です。

といぷー
といぷー

ただし、現代の会話や中学生の学習では 目的語でも who を使うのが自然なんだって。

ひらりん
ひらりん

プリントや授業では who で統一してOKです。

まとめ

ひらりん
ひらりん

今回の重要ポイントを振り返りましょう。

POINT
  • 関係代名詞を使うと、2つの文を1文にまとめられます。
  • 英語では「メインの部分→追加の情報」の順で文を作ります。
  • who は人用で主格・目的格どちらもOKです。whom はフォーマルな文でのみ使用するとよいでしょう。

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ご家庭や授業での復習に、ぜひご活用ください。

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といぷー
といぷー

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